Этапы получения высшего образования в Российской Федерации

Подробно о педагогике » Проблемы высшего образования в Российской Федерации и пути их решения » Этапы получения высшего образования в Российской Федерации

Государственное высшее образование в России согласно Закону об образовании проводит обучение будущих специалистов по различным формам. Это очная, вечерняя, заочная формы и экстернат. Рассмотрим все этапы, которые необходимо пройти, чтобы получить государственное высшее образование в России.

На первом этапе получения государственного высшего образования в России до недавнего времени были вступительные экзамены в государственное высшее заведение. С 2009 г. прием в государственные вузы организован на системе баллов сдачи единого государственного экзамена (ЕГЭ). Причем, на разные специальности необходимо сдавать ЕГЭ по разным дисциплинам (за исключением математики и русского языка). Что же получается? Государственное высшее образование в России ставит перед будущим абитуриентом проблему выбора вуза задолго до окончания 11 класса. Ученик должен планировать заранее специальность, по которой он хочет получать высшее образование. ЕГЭ проходят в июне, а заявка на дисциплины ЕГЭ в марте. Поэтому, если ученик захотел получить государственное высшее образование в России по специальности, на которую предусмотрены его баллы по дисциплине, им не заказанной, то он лишается права получать высшее образование в Росси именно по этой специальности. Ему нужно либо сдавать на специальность, по которой предусмотрены сданные им ЕГЭ, либо пересдавать ЕГЭ в установленном порядке, то есть через год. Мы видим, что уже на первом этапе получения государственного высшего образования в России возникают большие проблемы.

Итак, выбрав вуз, специальность в соответствие со сданными ЕГЭ, пройдя конкурс, абитуриент становится студентом той или иной формы обучения. Чтобы получить государственное высшее образование в России, обучаясь по очной форме получения высшего образования, студент должен выполнять учебный график на всех этапах обучения. Посещать лекции, семинарские и практические занятия, выполнять лабораторные работы и т.д. Не стоит забывать, что получить государственное высшее образование в России можно обучаясь на бюджетной и коммерческой основах. В системе государственного высшего образования в любом вузе есть бюджетные (бесплатные) места. Однако, конкурс на получение государственного высшего образования в России бесплатно очень и очень большой. Поэтому, в основном, чтобы получить государственное высшее образование в России, необходимо платить, и, зачастую, достаточно много.

Не смотря на все трудности, мы видим, что в настоящее время любой гражданин может получить государственное высшее образование в России!

Информация о ообразовании:

Конспект фронтального логопедического занятия, проведенного студенткой на логопункте СОШ №2
Дата проведения: 19 апреля 2013 г. Тема: Звукобуквенный анализ. Цели : 1. Закрепить у детей понятие о звукобуквенном составе слова. 2. Формировать умение делить слова на слоги; де6лать звуковой и слоговой анализ. 3. Уточнить представление учащихся о звуках, буквах, деления их на гласные и согласные ...

Обследование мимической мускулатуры
Процедура обследования. Упражнения выполняются перед зеркалом. Ребенку предлагается отраженно за логопедом выполнить движения. Проводится по образцу, затем по словесной инструкции. 1. Инструкция: «Смотри внимательно в зеркало и повторяй за мной движения»: - нахмурить брови. 2. Инструкция: «Смотри в ...

Принципы моделирования профессиональной компетентности преподавателя иностранного языка в дошкольном учреждении
Как отмечают И.А. Зимняя, профессиональная компетентность учителя-предметника имеет принципиальную структуру. Мы приводили модульное представление профессиональной компетентности учителя по А.К.Марковой (см. таблицу 2, стр.26). Оно содержит характеристики личности специалиста, профессиональной хара ...

Этапы получения высшего образования в Российской Федерации

Категории