Основы деятельности агрошколы

Подробно о педагогике » Агрошкола как форма профильной подготовки школьников » Основы деятельности агрошколы

Страница 9

Хорошим методом стимулирования является разработанные положения:

- Лучший ученик года

- Учитель года школы

- «Самый классный класс»

- «Самый классный классный»

В школе сложился определенный микроклимат, свои самобытные традиции, где протекает формирование у обучающихся ключевых компетенций в интеллектуальной, информационной, культурно-досуговой и других сферах, которые в конечном итоге должны привести к развитию способностей, к социальной адаптации и мобильности, а это происходит в условиях социально – организованной среды для обучения и воспитания школьников в рамках уклада школьной жизни.

В образовательную область «Технология» были внесены новшества, например, внедрение метода проектов, основанного на самостоятельном выборе и выполнении учащихся объектов труда. Так же внимание стало выделяться отделки изделий. Так как в современных условиях успех в продукции на рынке определяется красивым внешним видом, совершенством формы, удобством в эксплуатации. Внедряются школы области профориентационная работа.

Содержание ее обогащается и конкретизируется от класса классу. Объем и сложность профориетациолнных сведений год от года возрастает. В ходе изучения теоретического материала, выполнения практических работ на уроках технологии школьники знакомятся с содержанием и условиями труда по ряду профессий. В профориетации учащихся широко используется деловые игры, беседы, кружковая работа и такие мероприятия, как олимпиады, викторины, конкурсы, лекции.

Обучение технологии открывает большие возможности для воспитания у школьников таких важных качеств личности, как внимательность, сообразительность, настойчивость, трудолюбие, самостоятельность, умение проявлять творческую инициативу, экономически мыслить и др.

Страницы: 4 5 6 7 8 9

Информация о ообразовании:

Разноуровневость и ее место в школьном химическом образовании
Разноуровневое обучение позволяет индивидуализировать (в определенных пределах) процесс обучения, учитывая индивидуальные особенности учащихся. Средством индивидуализации обучения является его дифференциация. Она сможет быть внешней, например, создание школ разных типов (общеобразовательных, гимназ ...

Сущность, содержание и факторы адаптации младших школьников
Понятие "адаптация" - одно из ключевых в исследовании живого организма, поскольку именно механизмы адаптации, выработанные в результате длительной эволюции, обеспечивают возможность существования организма в меняющихся условиях среды. Адаптация (от лат. Adapto - приспосабливаю) - одно из ...

Основные показатели состояния общественного дошкольного воспитания в Украине за годы независимости в 1991 - 2011 гг
Дошкольное образование - обязательная начальная составная непрерывного образования в Украине, а дошкольный возраст - базовый этап физического, психологического и социального становления личности ребенка. Так определенно Законом Украины "О дошкольном образовании", который начал действовать ...

Основы деятельности агрошколы

Категории