Информационные технологии и их роль в современном мире и образовании
Таким образом, сделаем следующие выводы: информационная технология – комплекс методов, способов и средств, реализующих функции сбора, хранения, обработки, передачи, отображения и доведения до пользователей информации с использованием выбранного комплекса технических средств. Их роль в современном мире и образовании достаточно велика. Они занимают сегодня центральное место в процессе интеллектуализации общества, развития его системы образования и культуры. Применение информационных технологий имеет как положительные, так и отрицательные последствия. Современное образование требует профессиональной подготовленности всех участников образовательного процесса. В наше время информация становится важнейшим стратегическим ресурсом, и информационные технологии играют самую важную роль в современном мире и образовании. Так же информационные технологии дают нам возможность быстро и доступно получать информацию, хранить, и использовать ее в целях повышения уровня знаний учащихся и их интереса к процессу обучения.
Информация о ообразовании:
Анализ влияния информационной культуры личности на
социализацию студентов среднего профессионального образования
Для анализа влияния информационной культуры личности на социализацию студентов среднего профессионального образования приведены исследования социолога Тычковой Татьяны Вячеславовны. Первое социологическое исследование, пилотное, было проведено в марте 2006 года с целью уточнения содержания понятия ...
Понятие специальных творческих способностей, специфика их проявления в
изобразительном творчестве
Применительно к изобразительной деятельности важно выделить содержание способностей, проявляющихся и формирующихся в ней, их структуру, условия развития. Только в этом случае возможна целенаправленная разработка методики развивающего обучения изобразительной деятельности. Попытка определить содержа ...
Методика констатирующего эксперимента
Методика и приемы проведения обследования были направлены на изучение устной речи, функциональных предпосылок для овладения письменной речью и особенностей нарушений письма у учащихся с нарушением интеллекта. Расстройства речи у умственно отсталых детей проявляются на фоне грубого нарушения познава ...
Категории
- Главная
- Нетрадиционные формы организации обучения
- Экономическое мышление школьников
- Восприятие текста
- Эстетическое воспитание школьников
- Работа социального педагога
- Новые средства и методы образования
- Подробно о педагогике