Условия реализации профессиональных образовательных программ

Подробно о педагогике » Основы построения системы воспитания » Условия реализации профессиональных образовательных программ

Страница 4

Таблица 7.2 Сведения о повышении квалификации мастеров производственного обучения

№	ФИО преподавателя	Форма повышения квалификации	Год, место, кол-во часов	Тема
1	Енацкая Алла Евгеньевна	Стажировка	2008г. ООО "Казачья пристань", 126 часов	"Организация производства и технология приготовления блюд на предприятии общественного питания 1 категории"
2	Левизова Оксана Евгеньевна	Стажировка	2008г. ООО "Казачья пристань", 126 часов	"Организация производства и технология приготовления блюд на предприятии общественного питания 1 категории"
3	Фёдорова Светлана Олеговна	Стажировка	2008г. ООО "Казачья пристань", 126 часов	"Организация производства и технология приготовления блюд на предприятии общественного питания 1 категории"
4	Коломойцев Михаил Владимирович	Стажировка	2009г. ООО "Манитек", 130часов	"Новые агротехнологические требования, предъявляемые к современным технологиям обработки почв"
5	Дмитров Виктор Николаевич	Стажировка	2009г. ООО "Манитек", 130часов	"Новые агротехнологические требования, предъявляемые к современным технологиям обработки почв"
6	Шелудченко Светлана Викторовна	Стажировка	2008г. ПТПО "Семикаракорское", 146 часов	"Информационные технологии в производственной деятельности"
7	Курагеу Галина Александровна	Стажировка	2008г. ПТПО "Семикаракорское", 146 часов	"Информационные технологии в производственной деятельности"
8	Власова Людмила Ивановна	Стажировка	2008г. ПТПО "Семикаракорское", 146 часов	"Информационные технологии в производственной деятельности"
9	Потоцкая Галина Петровна	Стажировка	2007г. ПТПО "Семикаракорское", 136 часов	"Программное обеспечение розничной торговли"
10	Тимошина Маргарита Юрьевна	Стажировка	2009г. ООО "Ресурс", 126 часов	"Инновационные новые строительные технологии с применением современных строительных отделочных материалов"
11	Сидорович Тамара Дмитриевна	Стажировка	2009г. ООО "Ресурс", 126 часов	"Инновационные новые строительные технологии с применением современных строительных отделочных материалов"
12	Ким Александра Викторовна	Стажировка	2007г. ОАО "Родник", 144часа	"Инновационные новые строительные технологии при выполнении различных видов каменных кладок, и производства ж/б конструкций с использованием различных видов форм"
13	Черевкова Любовь Викторовна	Стажировка	2007г. ОАО "Родник", 144часа	"Инновационные новые строительные технологии при выполнении различных видов каменных кладок, и производства ж/б конструкций с использованием различных видов форм"
14	Дрюкова Лариса Александровна	Стажировка	2008г. ИП "Кузницкий" салон – парикмахерская "Чары", 130 часов	"Технология парикмахерских услуг"

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Информация о ообразовании:

Теоретические основы применение наглядности
Сделать процесс обучения наглядным (следовательно и понятным) значит подвести неизвестное под известное. Глядя на яблоко, мы идентифицируем его форму (близкую к сфере), объем (в диаметре приблизительно 6-8 см), цвет (красно-зеленый), твердость (чувствуется на ощупь), то есть сложный объект разложил ...

Мыслительная деятельность как составляющая познавательной деятельности
"Если деятельность субъекта не затрагивает реального бытия объекта или изменяет его идеально, то лишь затем, чтобы мысленно запечатлеть его подлинное бытие, проникнуть в его глубины, постичь его суть". Познавательной можно назвать такую деятельность, в которой активность субъекта, направл ...

Анализ результатов констатирующего этапа эксперимента
Все результаты апробированных на старших дошкольниках трех методик, мы ввели в одну таблицу, на которой представлен и общий уровень развития образной памяти у детей. Уровни развития образной памяти на констатирующем этапе эксперимента дети дошкольный образный память Таблица №1. № Имя ребёнка Уровни ...

Условия реализации профессиональных образовательных программ

Категории