Качественный и количественный анализ результатов эксперимента

Подробно о педагогике » Система работы по развитию слухового восприятия у слабослышащих старшеклассников на индивидуальных занятиях » Качественный и количественный анализ результатов эксперимента

Страница 2

Таблица №10

Учащиеся	Расстояние	Число правильно воспринятых словосочетаний из общего числа (5)
Учащиеся	Расстояние	Первая проверка	Вторая проверка
Виктор	0,6	2	3
Евгений	4,5	3	5
Максим	0,6	2	4
Настя	0,6	3	5
Савва	0,6	2	3

Сравнение результатов первой и второй проверок слуха у девятиклассников на материале словосочетаний с использованием ИСА.

Таблица №11

Учащиеся	Расстояние	Число правильно воспринятых словосочетаний из общего числа (5)
Учащиеся	Расстояние	Первая проверка	Вторая проверка
Виктор	10	3	4
Евгений	12	4	5
Максим	10	3	4
Настя	10	4	5
Савва	10	2	3

Сравнение результатов первой и второй проверок слуха у девятиклассников на материале текста с использованием ИСА.

Таблица №12

Учащиеся	Уровень восприятия текста
	Высокий уровень	Средний уровень	Низкий уровень	Высокий уровень	Средний уровень	Низкий уровень
	Первая проверка			Вторая проверка
Виктор		2			2
Евгений	3			3
Максим		2		3
Анастасия	3			3
Савва		2		3

Страницы: 1 2 3 4

Информация о ообразовании:

Результаты реализации программы по адаптации детей к условиям детского сада
Прошло некоторое время с тех пор, как ребенок впервые пришел в детский сад. Для подведения итогов адаптационного периода собирается педагогический коллектив группы. Всесторонне обсуждаются настроение, самочувствие, аппетит, сон, заболеваемость, активность ребенка во всех видах деятельности. После о ...

Возрастные особенностей детей дошкольного возраста
Организм ребенка растет и развивается непрерывно. В дошкольный период происходит качественное и функциональное совершенствование головного мозга и систем организма. Рост детей на четвертом и пятом году жизни несколько замедляется по сравнению с ростом детей раннего возраста и прибавляется в среднем ...

Возрастные особенности подростков
Подростки — дети от десяти до четырнадцати лет. Среди них различают три возрастные группы: 10—11 лет — младшие подростки; 12—13 лет — подростки (в узком значении слова); 14 лет — старшие подростки. Переход к подростковому возрасту характеризуется глубокими изменениями условий, влияющих на личностно ...

Качественный и количественный анализ результатов эксперимента

Категории